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Soy Sara, y estudio Educación Infantil en la Universidad de Burgos.
He creado este blog para compartir la experiencia vivida en las prácticas, información y experiencias de otras personas.
Mis intereses son: la psicología, las TIC, y todo tipo de información sobre la Educación infantil en general.
Utilizamos las TIC como recursos y fuente de información,
aunque siempre hay que tener en cuenta que lo que hay en la red ya que a
veces no es fiable, por lo que es mejor contrastar varios documentos y
asegurarse de que la información es buena. También las usamos como herramientas
de trabajo tanto en las aulas como en reuniones o la usamos para programar
actividad, y nos es muy útil para tener contacto entre docentes, sean del
centro o no. Debemos de estar reciclándonos constantemente sobre las TICs ya
que cada poco tiempo sale algo innovador y que nos sirve para nuestra
profesión. Es un buen apoyo tanto para profesores como para alumnos, ya que a
los alumnos les motiva y aprenden mucho mediante las nuevas tecnologías.
Los PLE son son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes a:
Conceptos importantes en un PLE incluyen la integración de los episodios de aprendizaje formales e informales en una experiencia única, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilización de protocolos de red (Peer-to-Peer, servicios web, sindicación de contenidos) para conectar una serie de recursos y sistemas dentro de un espacio gestionado personalmente.
Cada uno tenemos nuestro propio PLE, ya que cada uno obtenemos informacion o herramientas para el aprendizaje de diferentes lugares.
Los PLE son son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes a:
- Fijar sus propios objetivos de aprendizaje
- Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos
- Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje
Conceptos importantes en un PLE incluyen la integración de los episodios de aprendizaje formales e informales en una experiencia única, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilización de protocolos de red (Peer-to-Peer, servicios web, sindicación de contenidos) para conectar una serie de recursos y sistemas dentro de un espacio gestionado personalmente.
Cada uno tenemos nuestro propio PLE, ya que cada uno obtenemos informacion o herramientas para el aprendizaje de diferentes lugares.
