- MI AULA:
El aula en la
que yo he desarrollado mis prácticas ha sido en la de 3º de Educación Infantil,
con alumnos de 5 y 6 años. El aula contaba con un total de 20 alumnos, 14 niños
y 6 niñas.
Se trata de un
aula de grandes dimensiones donde los alumnos tienen el espacio suficiente para
poder llevar a cabo todas sus actividades y juegos a lo largo del día. Además
se trata de un aula muy bien iluminada ya que al fondo cuenta con tres grandes
ventanales por las cuales entran toda la luz necesaria para que los alumnos
puedan ver perfectamente, incluso sin necesidad de utilizar las luces del aula.
Ha sido una
suerte poder trabajar en un aula tan grande durantes estos dos pasados meses.
Además se podía observar que el aula estaba decorada de forma adecuada para
alumnos de 5 o 6 años; es decir, con dibujos de colores, pósters de las
unidades didácticas, con las letras del abecedario, los números, manualidades
que los alumnos habían ido realizando a lo largo del año,
fotografías, el calendario, un medidor, etc..
El aula contaba con una gran cantidad de material para los alumnos: toda clase de juegos, puzzles, tarjetas de letras y números, libros de lectura, cuentos, plastilina, utensilios de cocina, ropas para los muñecos, coches, piezas de goma espuma, etc...
En general creo
que el aula estaba muy bien divida por las mesas en las que se sentaban los
alumnos para realizar las fichas; los rincones de la biblioteca y de la casita;
la zona muy amplia donde se sentaban para escuchar las explicaciones de la
profesora; y todos los armarios y estanterías para guardar todo el material del
que disponían.
La profesora insistía mucho con los alumnos en la
importancia de dejar el aula recogida y los materiales colocados correctamente
en su sitio, para poder tener todo bien organizado y no perder ningún material.
Aquí os dejo el horario del aula:
LUNES
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MARTES
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MIERCOLES
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JUEVES
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VIERNES
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09:30/10:00
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Asamblea
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Asamblea
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Asamblea
|
Asamblea
|
Asamblea
|
10:00/10:30
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Actividad previa a
la ficha
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Ficha del PAI
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Actividad previa a
la ficha
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Actividad previa a
la ficha
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Inglés
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10:30/11:00
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Ficha lectoescritura
|
Inglés
|
Ficha de lectoescritura
|
Ficha de lectoescritura
|
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11:00/11:30
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Ficha lectoescritura
|
Ficha del PAI
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Ficha de la Unidad
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||
11:30/12:00
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Recreo
|
Recreo
|
Recreo
|
Recreo
|
Recreo
|
12:00/12:45
|
Ficha de lógica
Matemática
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Ficha
lectoescritura
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Ficha de lógica Matemática
|
Ficha de lógica Matemática
|
Ficha de
lectoescritura
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12:45/13:00
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Salida
|
Salida
|
Salida
|
Salida
|
Salida
|
15:00/15:30
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Inglés
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Psicomotricidad
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Música
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Religión
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Ficha de la Unidad
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15:30/16:15
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Cuento de la Unidad
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Manualidades-Ordenador
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|||
16:15/16:45
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Ficha de la Unidad
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Ficha de la Unidad
|
Ficha de la Unidad
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Mural “Arca de Noé”
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16:45/17:00
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Salida
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Salida
|
Salida
|
Salida
|
Salida
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En este horario se puede observar todo lo que los alumnos pueden hacer a lo largo de una semana;
y aunque no se vea reflejado en la tabla, los alumnos tienen también momentos
de juego libre: por las mañanas al entrar en el aula, antes de comenzar con la
asamblea y una vez que terminan las actividades o fichas que deben realizar.
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